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比较记忆法,高效率才是记忆的硬道理

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发表于 2016-6-16 19:04:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
方法49 比较记忆法 ——高效率才是记忆的硬道理



        重庆市商务学校(原重庆94中)学生严晓莉以710.5分的成绩夺得2004年该市中考状元。说起自己的记忆经验,严晓莉说:“我在学习政治、历史、地理等三门学科的时候经常会用比较的方法来加深记忆,非常有效。老师平时会讲到一些类似的问题,把这些知识放到一起对比,这样你就可以把一些相同的知识往上‘套’。比如相似的因果关系、相似的影响之类的,都可以用同一个原理往上‘套’。这样对比记忆会比较深刻,在考试的时候容易将知识点连成串,知识体系比较完整,得分就会比较高。”

      严晓莉用的就是比较记忆法——对相似而又有所不同的知识进行识记、分析、理解、弄清它们的共同点和不同点,以达到记住知识的目的。这种记忆方法由于简单实用、效果明显,被很多老师加以改进、补充之后推广到了各个学科的学习与记忆中。例如,同学们在学地理的时候,有很多容易混淆的数据:

11.jpg

       地球的陆地面积是1.49亿平方千米,而刚好太阳与地球的距离是1.49亿千米。
       这样一对比出来,即使是平时很容易混淆的数据,也能一下子就记下来了。而且记住两个知识点只用了平时记一个知识点的时间,事半功倍。比较记忆的方法还有很多形式,主要有以下几种:

(1)对立比较法。记忆时,把相互对立的事物放在一起,能形成鲜明的对比,容易在大脑中留下清晰的印象。
(2)类似比较法。很多事物、知识在表面上极其相似,但本质上却有差异,记忆时,可以找出相似的不同点来,予以比较。
(3)对照比较法。指同类材料的不同表达方式之间的比较,这是一种横向对比。一般做法是把同类的若干材料同时并列,在学习过程中进行比较。
(4)顺序比较法。指新旧知识之间的比较,这是一种纵向比较。一般做法是在接触新知识时,把它与头脑中已有的知识相比较,看它们之间的联系,相同与不同之处。

       其实在记忆的过程中,同学们自己就能发现很多事物有相似性,只不过需要大家主动去发现和归纳,从知识的共同点或相似点上找突破口,这样记忆起来不但简单快捷,而且印象深刻,准确率高,还不容易混淆。

同中求异巧记忆
       从识记材料的共同点中找出们的不同点加以记忆不但节省时间,而且让你印象深刻如在记忆第一次鸦片争第二次鸦片战争的区别时,不光要看到们的结果——割地赔款损失主权,而且还要找出们的不同点——发动者不,等等
——四川省宜宾一中 胡老师






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